Muslimah, Fitriyani (2019) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS IV IBNU HAYYAN SD IT SAMAWI, TAJEMAN PENI, PALBAPANG BANTUL TAHUN AJARAN 2018/2019. Masters thesis, IIQ AN NUR YOGYAKARTA.
![[thumbnail of BAB I]](https://repository.nur.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
1210620_COVER_BAB I.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
![[thumbnail of BAB II]](https://repository.nur.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
1210620_BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (533kB)
![[thumbnail of BAB III]](https://repository.nur.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
1210620_BAB III.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (576kB)
![[thumbnail of BAB IV]](https://repository.nur.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
1210620_BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (663kB)
![[thumbnail of BAB V]](https://repository.nur.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
1210620_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (452kB)
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik kelas IV Ibnu Hayyan SD IT Samawi dengan melalui penerapan metode pembelajaran snowball throwing. Jenis
penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subyek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas IV Ibnu Hayyan SD IT Samawi yang berjumlah 26 siswa. Sedangkan obyek penelitian ini adalah metode pembelajaran snowball throwing.
Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket dan tes hasil belajar peserta didik dalam Pendidikan Agama Islam untuk melihat peningkatan prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik. Data yang terkumpul dianalisis deskriptif sederhana. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu tahap sebelum melakukan penelitian dan setelah dilakukan penelitian. Pada tahap sebelum penelitian, hasil prestasi peserta didik mempunyai persentase terbanyak 50% tergolong pada kategori kurang dengan nilai rata-rata 63,47. Pada siklus I setelah dilaksanakan tes evaluasi hasil belajar peserta didik mempunyai persentase terbanyak 42,30% tergolong pada kategori xviii cukup dan rata-rata nilai 74,38. Sedangkan siklus II prestasi belajar peserta didik mengalami peningkatan yaitu dapat dipersentasekan menjadi 69,23% tergolong pada kategori baik sekali dengan nilai rata-rata 88,07. Dari tiga tahap tersebut jelas bahwa ada peningkatansetelah diterapkan metode pembelajaran snowball throwing dengan sebelumnya. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti membuktikan bahwa ada peningkatan hasil belajar peserta didik dalam mengikuti pembelajaran melalui
metode pembelajaran snowball throwing. Hasil penelitian tersebut diharapkan dapat memberikan pengetahuan kepada semua pihak yaitu peserta didik, guru, dan orang tua di SD IT Samawi untuk dapat meningkatkan hasil prestasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan dapat memberikan dorongan kepada peserta didik untuk senantiasa aktif belajar untuk bisa berprestasi dan
berkompetensi dengan sehat.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Snowball Throwing, Pendidikan Agama Islam, SD IT Samawi, Prestasi Belajar |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Admin Repository IIQ An Nur Yogyakarta |
Date Deposited: | 31 Dec 2024 08:49 |
Last Modified: | 31 Dec 2024 08:49 |
URI: | https://repository.nur.ac.id/id/eprint/764 |