Istiqomah, Musnif and Wibowo, Tri and Khalim, Ahmad Dwi Nur and Apriyanto, Nur and Mubin, Muhammad Nurul (2024) Pendidikan Multikultural di Lembaga Pendidikan Islam : Konsep dan Implementasi. Cet.1 ed. CV. Building Nusantara, Yogyakarta. ISBN 978-634-7056-07-8
![[thumbnail of Pendidikan Multikultural di Lembaga Pendidikan Islam]](https://repository.nur.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Buku Pendidikan Multikultural di Lembaga Pendidikan Islam.pdf - Published Version
Download (7MB)
Abstract
Buku ini membuka wawasan baru tentang bagaimana keberagaman yang sering kali dianggap sebagai tantangan justru dapat menjadi kekuatan. Buku ini menawarkan pendektan praktis untuk mengintegrasikan nilai-nilai toleransi, penghormatan terhadap keberagaman, dan kesetaraan dalam pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan, mulai dari anak usia dini hingga perguruan tinggi. Dengan menyajikan konsep-konseo kunci dan tahapan implementasi seperti paradigma, kebijakan, dan program pendidikan multikultural, buku ini memberikan landasan yang kuat bagi para pendidik untuk menghadapi tantangan keberagaman di dunia pendidikan.
Buku ini tidak hanya memberikan wawasan teoretis, tetapi juga langkah-langkah konkret untuk menerapkan pendidikan multikultural dalam kehidupan sehari-hari di lembaga pendidikan Islam. Dari pengenalan nilai-nilai budaya, agama, hingga kegiatan yang menumbuhkan empati dan sikap inklusif, buku ini menjadi panduan yang relevan untuk mendorong pembelajaran yang menghargai perbedaan. Cocok dibaca oleh pendidik, mahasiswa, dan siapa saja yang ingin memahami serta mengembangkan pendidikan inklusif dan berbasis nilai-nilai keberagaman.
Item Type: | Book |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pendidikan Multikultural |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Admin Repository IIQ An Nur Yogyakarta |
Date Deposited: | 03 Jan 2025 06:46 |
Last Modified: | 03 Jan 2025 06:46 |
URI: | https://repository.nur.ac.id/id/eprint/766 |