Metode Picture and Picture merupakan sebuah metode belajar yang menggunakan gambar dan dipasangkan atau diurutkan menjadi urutan benar seperti menyusun gambar secara berurutan, menunjukkan gambar, memberi keterangan gambar dan menjelaskan gambar.metode ini mempunyai ciri aktif, kreatif, inovatif dan menyenangkan sehingga cocok untuk pembelajaran pada anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahua pelaksanaan Metode Picture and Picture pada Pendidikan Agama Islam di Kelompok Bermain Rasi Bintang pada semester genap tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif yaitu prosedur yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang dan perilaku yang dapat diamati. Adapun metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan catatan lapangan. Jenis data yang diperoleh dari penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer didapatkan dari key informan (informan kunci) yaitu Kepala Sekolah,Pendidik dan anak didik. Sedangkan data sekunder adalah data-data yang diperoleh dari buku-buku, cacatan administrasi, brosur dan sumber lain yang relevan dengan pembahasan. Subjek penelitian ini adalah pendidik, anak didik dan kepala sekolah Kelompok Bermain Rasi Bintang. Metode analisis data menggunakan metode triangulasi data teori dari Miles and Huberman. Hasil penelitian menyatakan bahwa metode Picture and Picture merupakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan dan mengasah kreativitas anak didik. Metode Picture and picture bertujuan menciptakan pembelajaran sebagai sarana bermain dan belajar bagi anak-anak sehingga dalam penyampaian materi nyaman dan menyenangkan sehingga anak lebih mudah menyerap materi pelajaran. Hasil pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan menggunakan metode picture and picture di Kelompok Bermain Rasi bintang meliputi: Ranah Kognitif meliputi penguasaan materi, Ranah Afektif berupa perubahan sikap, perasaan dan kesadaran agama. Sedangkan pada Ranah Psikomotor hasilnya berupa perubahan pengamalan tindakan yang sesuai dengan nilai-nilai agama.