Setiawan, Andi (2017) PENDIDIKAN ENTREPRENEURSHIP PADA SANTRI (Studi Kasus di Pondok Pesantren Daarul Ulum Wal Hikam Malangan Giwangan Umbulharjo Yogyakarta). Masters thesis, IIQ AN NUR YOGYAKARTA.

[thumbnail of COVER] Text (COVER)
1310706_COVER.pdf - Published Version

Download (144kB)
[thumbnail of LEMBAR PENGESAHAN] Text (LEMBAR PENGESAHAN)
1310706_LEMBAR PENGESAHAN.pdf - Accepted Version

Download (135kB)
[thumbnail of ABSTRAK] Text (ABSTRAK)
1310706_ABSTRAK.pdf - Published Version

Download (184kB)
[thumbnail of BAB I] Text (BAB I)
1310706_BAB I.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (332kB)
[thumbnail of BAB II] Text (BAB II)
1310706_BAB II.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (335kB)
[thumbnail of BAB III] Text (BAB III)
1310706_BAB III.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (495kB)
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
1310706_BAB IV.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (450kB)
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
1310706_BAB V.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (174kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
1310706_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version

Download (152kB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini bermula dari adanya pemahaman bahwa pondok pesantren hanya mengajarkan tentang syari’at agama saja, ternyata ada pondok pesantren di Malangan Giwanagan Yogyakarta yang menggabungkan antara ilmu agama dan entrepreneurship, bahkan Pondok Pesantren ini sudah mempunyai PT. Sehingga peneliti merasa tertarik untuk meneliti Pondok Pesantren ini dalam mendidik para santrinya agar dapat entrepreneurship juga ilmu agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan entrepreneurship dan faktor pendukung dan penghambat yang ada di Pondok Pesantren Daarul Ulum Wal Hikam Malangan Giwangan Umbulharjo Yogyakarta. Penelitian yang dilaksanakan di Pondok Pesantren Daarul Ulum Wal Hikam Malangan Giwangan Umbulharjo Yogyakarta mengambil jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif (kualitatif research). Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisa data menggunakan model Miles dan Huberman melalui tahaptahap sebagai berikut: 1) Mereduksi data 2) Penyajian data 3) Penarikan Kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian adalah: (1) Pendidikan entrepreneurship: disusun dengan mengacu pada entrepreneurship di negara-negara maju seperti kurikulum entrepreneurship digabungkan prinsip-prinsip santripreneur yang berada di Pondok Pesantren Daarul Ulum Wal Hikam,misalnya: membuat bisnis plan, manajemen, membaca peluang usaha dan pembelajaran naratif (Trainning dan Couching). Pelaksanaa pendidikan entrepreneurship: menggunakan sistem kelas, memberikan tugas-tugas: (membuat konsep usaha, visi dan misi, perencanaan bisnis, dan manajemen didalam usaha), (2) faktor pendukung dan penghambat pendidikan entrepreneurship: (a) faktor pendukung internal: sumber daya pengajar yang berkompeten (Konsultan dan wirausahawan tingkat nasional), (b) faktor pendukung eksternal: jaringan pengusaha tingkat nasional (c) faktor penghambat internal permodalan, dan letak pondok yang bersinggungan dengan masyarakat (d) faktor penghambat eksternal persaingan ketat dalam dunia usaha.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan, Enterpreneurship
Subjects: H Social Sciences > HC Economic History and Conditions
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Admin Repository IIQ An Nur Yogyakarta
Date Deposited: 30 Jan 2025 05:29
Last Modified: 30 Jan 2025 05:29
URI: https://repository.nur.ac.id/id/eprint/819

Actions (login required)

View Item
View Item