Maraknya kasus tindakan kekerasan dan permusuhan antar kelompok remaja baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam waktu-waktu tertentu seperti saat masa Pesta Demokrasi atau Pemilu, telah menjadi perbincangan para pengamat dan menimbulkan kekhawatiran serta ketakutan di masyarakat, begitu juga yang dirasakan penulis. Sikap egois dan intoleran bukan lagi hal yang tabu dipertontonkan, bahkan oleh orang-orang elit yang sejatinya menjadi contoh
panutan di masyarakat. Oleh karena itu penulis mengadakan penelitian dengan judul “Pendidikan Politik Islam Bagi Remaja Muslim” untuk menganalisis buku Perjalanan Sejarah Kebudayaan Islam I Madrasah Aliyah Kelas X Program Keagamaan Kurikulum 2013. Dalam buku tersebut banyak nilai moral dan etika yang dicontohkan Rasulullah saw. bisa diambil dan dijadikan pelajaran berharga bagi siapapun yang membacanya, terutama bagi anak didik yang notabene masih berusia remaja.
Tujuan yang ingin dicapai dengan penelitian tersebut bagaimana buku Perjalanan Sejarah Kebudayaan Islam yang diperuntukan bagi siswa kelas X Madrasah Aliyah tersebut akan mampu menjadi salah satu sarana yang tepat untuk
membentengi anak-anak dari pengaruh buruk disekitar mereka. Perjalanan panjang Rasulullah saw. dalam berdakwah yang mengedepankan etika serta nilai pendidikan politik adalah materi yang sangat penting untuk disampaikan kepada
generasi muda diawal fase Remaja, sebelum mereka benar-benar terjun dimasyarakat. Pendidikan politik serta pemahaman kesadaran akan hak dan kewajiban serta tanggung jawab sebagai warga negara sejatinya lebih mengarah
kepada tujuan untuk menanamkan jiwa nasionalisme. Dengan demikian dapat menjadi benteng bagi masuknya paham-paham yang mengancam keutuhan bangsa, Terutama paham yang dikaitkan dengan agama atau sara. Penelitian ini merupakan penelitian Library reseach (penelitian pustaka), Adapun dalam pengumpulan datanya menggunakan metode dokumentasi dengan mencari data yang relevan terhadap buku, artikel dan peraturan perundangundangan yang terkait dengan pendidikan politik Islam, Sedangkan dalam analisis datanya peneliti menggunakan metode content analisys (konten isi) yaitu dengan penarikan kesimpulan yang dilakukan dengan cara mengidentifikasi pesan tertentu dari suatu teks. Hasil Penelitian adalah bahwa dalam buku Perjalanan Sejarah Kebudayaan Islam I Madrasah Aliyah kelas X Program Keagamaan kurikulum 2013, Pendidikan Politik Islam banyak dicontohkan oleh Rasulullah saw. baik dalam strategi dakwah, dalam perjalanan hijrah, dalam mempersatukan masyarakat, serta
dalam menegakan pemerintahan Islam di Madinah.