Penelitian ini dilatarbelakangi dengan melihat Pendidikan Agama Islam di tengah tengah perkembangan masyarakat tergerusoleh teknologi dan kemajuan komunikasi. Sehingga perlu adanya proses pendidikan yang mewadahi masyarakat sehingga dapat mencapai kedamaian dunia dan akhirat. Selain sekolah, masyarakat dan keluarga sangat berperan dalam hal pendidikan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui proses pendidikan Agama islam di Taman Bacaan Masyarakat Teras Pintar, dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam proses pendidikan di Taman bacaan Masyarakat Teras pintar.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) subjek data yang didapatkan yaitu dari ketua Taman Bacaan Masyarakat Teras Pintar, Pendidik Taman Bacaan Masyarakat Teras Pintar, peserta didik/pengunjung Taman Bacaan Masyarakat Teras Pintar. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi, keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan uji kredibilitas dengan triangulasi.
Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di Taman Bacaan Masyarakat Teras Pintar dilakukan adalah dengan proses 1) Majlis Kajian Agama, 2) Nonton Bareng 3) Pelatihan Yoga, 4) Baca TulisSastra. 5) Muqoddaman Alqur’an, dan 6) Ziarah Kubur.Faktor pendukung pendidikan Agama Islam di Taman Bacaan Masyarakat Teras pintar1) Lingkungan Asri, 2) Taman Bacaan Masyarakat dibuka untuk umum dan gratis, dan 3). TBM kreatif. Faktor penghambat meliputi: 1)Kurangnya tenaga pendidik, 2) Kurangya waktu bagi pesetra didik, dan 3) Belum dikenal masyarakat umum.