Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran orang tua dalam mendukung perkembangan anak, khususnya dalam kemampuan cara bicara dan karakter anak. Dalam konteks keluarga buruh, keterbatasan waktu, tingkat pendidikan, serta kondisi ekonomi dapat memengaruhi kepedulian orang tua terhadap anak-anaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh kepedulian orang tua buruh terhadap perkembangan cara bicara dan karakter anak di SDN Bakalan Sewon Bantul. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Untuk mengetahui pengaruh kepedulian orang tua terhadap perkembangan cara bicara anak (Y₁). 2) Untuk mengetahui pengaruh kepedulian orang tua terhadap perkembangan karakter anak (Y₂). 3) Untuk mengetahui hubungan antara perkembangan cara bicara dan karakter anak di SDN Bakalan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV dan V di SDN Bakalan dengan sampel sebanyak 80 responden . Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui uji validitas dan reliabilitas instrumen, serta analisis regresi linear berganda untuk menguji pengaruh masing-masing variabel.
Hasil analisis menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kepedulian orang tua (X) terhadap cara bicara anak (Y₁), dengan nilai korelasi sebesar 0,457 dan nilai signifikansi sebesar 0,025 < 0,05 . 2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara kepedulian orang tua (X) terhadap karakter anak (Y₂), dengan nilai korelasi sebesar 0,442 dan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05 . 3) Terdapat hubungan positif antara perkembangan cara bicara (Y₁) dan karakter anak (Y₂), dengan nilai korelasi sebesar 0,421 dan nilai signifikansi sebesar 0,013 < 0,05 .