Penelitian ini berawal dari meningkatnya kasus kekerasan dalam keluarga yang disebabkan oleh faktor ekonomi dan juga minimnya pengetahuan tentang pendidikan keluarga dalam Islam. Oleh karena itu, penelitian ini diharapkan dapat menjadi pedoman pengetahuan tentang pendidikan keluarga dalam Islam melalui pemikiran pendidikan keluarga yang terdapat dalam kitab as S yam ā il al Muh}ammadiyah karya Ima>m At-Tirmiz|i. Jenis penelitian ini adalah library research dengan memakai pendekatan induktif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi, yaitu dokumen yang berbentuk karya tulis. Analisis data memakai Content analysis. Langkah-langkah analisis dimulai dengan menganalisa materi pendidikan keluarga dalam kitab as S yam ā il a l Muh}ammadiyah kemudian mengungkapkan pemikiran Ima > m At-Tirmiz|i tentang pendidikan keluarga yang terkandung dalam kitab as S yam ā il al Muh}ammadi yah . Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan pendidikan keluarga, serta kerelevansian pemikiran Ima>m At-Tirmiz|i terhadap pendidikan Islam. Kegunaan penelitian secara teoritis, diharapkan dapat memperkaya wawasan pemikiran dan secara praktis dapat dijadikan referensi dalam mencapai tujuan pendidikan melalui pendidikan keluarga. Hasil dari penelitian ini ialah: (a) Kitab as Syam ā il al Muh}ammadiyah
secara umum membahas tentang kepribadian dan metode pembelajaran yang dilakukan oleh Rasulullah kepada para sahabat. Dalam kitab as Syam ā il al Muh}ammadiyah terdapat pemikiran pendidikan keluarga yang disampaikan oleh Ima > m At-Tirmiz|i secara tidak langsung melalui kepribadian yang beliau tulis, Nilai pendidikan keluarga tersebut adalah: Sikap kesederhanaan, perbincangan, bercengkerama, keharmonisan, kesabaran, dermawan, ketabahan, humoris, lemah lembut, peduli dan kasih sayang Rasulullah dalam keluarga. (b) Kerelevansian pemikiran pendidikan keluarga yang digagas oleh Imam At-Tirmiz|i, di masa sekarang pendidikan keluarga ala Rasulullah Saw. tetap memiliki kesesuaian karena kita mengetahui bahwa Rasulullah sebagai teladan terbaik yang tetap sesuai dari berbagai zaman. Demikian juga pemikiran pendidikan keluarga yang digagas oleh Ima>m At-Tirmiz|i memiliki kesesuaian dengan UU No 03 tahun 2014 dan aturan Permendikbud No. 30 tahun 2017. Pemikiran pendidikan keluarga yang digagas oleh Ima>m AtTirmiz|i dalam kitab as Syam ā il al Muh}ammadiyah berperan sebagai landasan dalam membentuk keluarga mulia yang bersumber langsung dari akhlak Rasulullah Saw. sebagai guru terbaik.