PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-BOOKLET PADA MATERI PERKEMBANGAN PERADABAN ISLAM DI DUNIA UNTUK KELAS XI SMK/SEDERAJAT

Abad ke-21 dikenal sebagai era Revolusi 4.0 yang mengubah berbagai aspek kehidupan termasuk pendidikan. Pembelajaran modern menekankan peran sentral siswa dengan dukungan teknologi informasi, dimanan siswa berberan aktif dalam memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan tuntutan zaman. Dewasa ini masih banyak pendidik yang menggunakan metode pembelajaran kovensional yang hanya mengandalkan ceramah dan bersumber dari buku teks saja. Berdasarkan pengamatan peneliti, banyak siswa yang kurang tertarik dengan metode atau media pembelajaran khususnya pada materi pekembangan peradaban Islam di dunia. Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti mengusulkan pengembangan e-booklet yang menggabungkan teks dan gambar dengan format menarik yang bertujuan untuk meningkatkan rasa antusiasme peserta didik saat pembelajaran berlangsung.
Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model 4-D (Four-D Models) yang mencakup define (pendefinisian), design (perancangan), development (pengembangan), dissemination (penyebaran). Media pembelajaran berbasis e-booklet mendapatkan rata-rata skor oleh validasi ahli media dengan presentase 96.25%, ahli materi 81.25%, dan praktisi pendidikan 76.25% dengan masing-masing kategori sangat layak. Adapun rata-rata dari ketiga ahli menunjukkan presentase 84.6% yang berarti e-booklet sangat layak untuk digunakan. Kemudian respon peserta didik yang didapatkan menunjukkan nilai dengan presentase 84% dengan kategori sangat baik.